Spring Games Florianópolis 2026

Spring Games: quando o esporte também ensina sobre equidade e coletividade

No dia 19 de setembro, vivemos a cerimônia de abertura da 13ª edição dos Spring Games, na Astel.

Mais do que marcar o início de uma semana dedicada ao esporte, a abertura trouxe para o centro da experiência um tema que faz parte da formação integral proposta pela Dual: a equidade.

Equidade é reconhecer que cada estudante é único, com suas características, habilidades, desafios e formas próprias de aprender e se desenvolver. É compreender que oferecer as mesmas condições nem sempre significa oferecer as condições necessárias para que todos possam participar, evoluir e encontrar seu próprio espaço para brilhar.

Para esta edição dos Spring Games, quatro equipes representam diferentes segmentos da nossa comunidade:

🐝 Bee Hives - Early Years

🐬 Dolphins

🦅 Falcons

🐺 Wolves

A escolha dos animais que representam cada equipe também carrega significados que vão muito além da força, da velocidade ou do desempenho individual.

Dolphins: comunicação e solidariedade

Os golfinhos são reconhecidos por sua capacidade de comunicação e por seu comportamento social. Vivem em grupo e estabelecem relações de cooperação e cuidado.

Uma inspiração para compreender que comunicar também é escutar, acolher e perceber quando alguém precisa de apoio.

Falcons: visão e perspectiva

Os falcões representam a capacidade de observar de diferentes perspectivas.

Sua visão ampla nos convida a olhar para além de uma situação isolada, percebendo o contexto e compreendendo que fazer parte de uma comunidade também significa considerar as necessidades do coletivo.

Wolves: pertencimento e proteção

Os lobos vivem em grupos organizados, nos quais a colaboração e a proteção fazem parte da dinâmica da alcateia.

Eles nos lembram que ninguém se desenvolve completamente sozinho. Cuidar, cooperar e reconhecer a importância de cada integrante fortalece todo o grupo.

Bees: cooperação e propósito coletivo

As abelhas representam o trabalho conjunto. Cada uma desempenha uma função e, por meio da cooperação, pequenas ações individuais contribuem para algo muito maior.

É uma imagem potente para lembrar que cada estudante tem seu papel e que diferentes habilidades podem se complementar.

Muito além da competição

Os Spring Games fazem parte de uma experiência que ultrapassa o resultado de uma partida.

Ao participar das atividades, os estudantes têm a oportunidade de vivenciar situações que envolvem cooperação, comunicação, estratégia, respeito, autogestão, tomada de decisões e trabalho em equipe.

São aprendizagens que acontecem na prática e que dialogam diretamente com habilidades importantes para a formação de estudantes protagonistas, pesquisadores e preparados para atuar em um mundo diverso e em constante transformação.

Por isso, durante os Spring Games, competir significa aprender a reconhecer diferentes habilidades, lidar com desafios, respeitar limites, celebrar conquistas e compreender que o desenvolvimento individual pode caminhar junto com o bem-estar coletivo.

Na Dual, acreditamos que a formação acontece dentro e fora da sala de aula.

E, durante esta semana, nossos estudantes tiveram a oportunidade de aprender, experimentar, se movimentar, criar vínculos e, principalmente, viver juntos uma experiência que ficará na memória.

Porque, quando o esporte encontra a educação, cada partida pode se transformar em uma oportunidade de aprender algo que vai muito além do jogo.